Katri Karasma: Katariinan kamarissa - myrskyävällä merellä

PÄIVÄKIRJA KERTOO, MITÄ HÄN AJATTELI, TUNSI JA KOKI

Emerita professori Katri Karasma (ent. Sarmavuori) kertoo paljolti päiväkirjamerkintöihin

perustuen arjesta, onnen hetkistä ja vastoinkäymisistä.

Hän alkoi kehittää uutta tiedettä, äidinkielen opetustiedettä, joka olisi yhtenäistänyt

äidinkielen opettajien työn hajanaisuutta. Siihen kuuluvat lukeminen, lukuharrastus,

kirjoittaminen, kieli, kirjallisuus, draama, media, opetussuunnitelmat ja oppikirjat.

Hän on osoittanut kokeellisen tutkimuksen avulla (koe- ja vertailuasetelma), että

Toiminnallinen kielioppi muuttaa opetuksen kiinnostavaksi ja hauskaksi.

Motivointidraama on menetelmä, jolla oppilas koukuttuu yhteisesti luettavaan kirjaan.

Lukemisstrategioiden avulla lukeminen muuttuu seikkailuksi. Kirjoittaminen on maailman

hahmottamista ja löytöretkeilyä.

Hän on asunut perheensä vuoksi Espoossa ja hänellä on kaksi poikaa.

Yksityiselämässä hän on kokenut avioeron, toisen avioliiton ja leskeytymisen.

Uuden ystävän löytämisestä hän kertoo avoimesti päiväkirjassaan.

Päiväkirjan avulla luodaan järjestys elämänalueisiin rakkaus/avioliitto,

vanhemmat/lapset, talo/koti, sukulaiset/ystävät, koulu/koulutus, työ ja

harrastukset. Kirjassa kerrotaan monista yhdistyksistä, joissa

hän on ollut aktiivinen.